مربیگری ((سیر اندیشه ها، مفاهیم و نظریه ها)) غلامرضا معمارزاده طهران انتشارات اندیشه های گوهر بار

مربیگری ((سیر اندیشه ها، مفاهیم و نظریه ها)) غلامرضا معمارزاده طهران انتشارات اندیشه های گوهر بار

اثرپذیری و نقش‌پذیری مربیان پیش از پرداختن به شیوه‌های پروش نیازمند یک مربی نواندیش، نوآور و خلاق است. اگر مربی، معلم، استاد و فرادهنده یا هر عنوان دیگری، آموزش و پرورش را به مربی و فرانگیر ارائه دهد، ولی خودش الگوی علمی خلاقیت نباشد برای او تناقض و تضاد شناختی به وجود می‌آورد.

سازمان‌ها از شالوده‌های اصلی اجتماع امروزی هستند و مدیریت، مهم‌ترین عامل در حیات، رشد و بالندگی یا نابودی سازمان‌هاست.

مدیر، رند حرکت از وضع موجود به سوی وضعیت مطلوب را هدایت می‌کند و در هر لحظه، برای ایجاد آینده‌ای بهتر در تکاپوست.

هدف اصلی این کتاب ارائه یک قالب آموزشی-عملی برای مدیران در جهت پیاده‌سازی ایده مربیگری می‌باشد و انتقال این پیام به تمامی استادان و مدیران است  که آماده‌سازی و ترویج فرهنگ مربیگری در سازمان‌ها، رسالتی بس عظیم و بزرگ است و بی توجهی به آن به معنای محروم کردن تمام سازمان‌ها از داشتن یک سازمان بالنده و پویا می‌باشد.

فصل‌های این کتاب عبارتند از:

فصل اول: مربیگری چیست؟

فصل دوم: چرا مربیگری؟

فصل سوم: سبک‌های مربیگری

فصل چهارم: مهارت‌ها و تکنیک‌های مربیگری

فصل پنجم: ابزارهای عمومی مربیگری

فصل ششم: سفر اکتشافی

فصل هفتم: فرآیند مربیگری

فصل هشتم: رویکردهای مربیگری

فصل نهم: مدل‌های مربیگری

فصل دهم: برنامه توسعه فردی

فصل یازدهم: مربیگری و مدیریت عملکرد

فصل دوازدهم: نقش و جایگاه برنامه‌ریزی شغلی در نیروی انسانی

فصل سیزدهم: سازمان مربیگرا

فصل چهاردهم: سوال پرسیدن به عنوان یک هنر در مربیگری

فصل پانزدهم: نقش تجربیات در مربیگری

فصل شانزدهم: نقش تکوینی مدیران و کارکنان در پرورش راهبردی منابع انسانی